ప్రత్యేక అవసరాలు ఉన్న పిల్లల కోసం బొమ్మలను జాగ్రత్తగా ఎంచుకోండి

ప్రత్యేక అవసరాలు ఉన్న పిల్లలు ప్రాథమికంగా సాధారణ పిల్లల మాదిరిగానే ఆడాలనే కోరికను కలిగి ఉంటారు. ప్రత్యేక అవసరాలు ఉన్న పిల్లలలో సామర్థ్యాలను పెంపొందించడంలో బొమ్మలను అభ్యాస సాధనంగా కూడా ఉపయోగించవచ్చు. ఇది కేవలం, ఎంచుకోవడంలో మీరు జాగ్రత్తగా ఉండాలిప్రతి పిల్లల పరిస్థితులకు అనుగుణంగా బొమ్మలను ఎంచుకోండి.

ప్రత్యేక అవసరాలు ఉన్న పిల్లల నిర్వచనం ఏమిటంటే, కొన్ని వైద్య పరిస్థితులు, భావోద్వేగాలు లేదా అభ్యాస లోపాలు ఉన్న పిల్లలు, దీనికి చికిత్స, మందులు లేదా ప్రత్యేక సహాయం అవసరం కావచ్చు. ఉదాహరణకు, మూర్ఛ, మధుమేహం ఉన్న పిల్లలు, మస్తిష్క పక్షవాతము, లేదా కార్యకలాపాలకు వీల్ చైర్ అవసరమయ్యే పిల్లలు. అదనంగా, దృశ్య, వినికిడి లేదా ప్రసంగ బలహీనత ఉన్న పిల్లలు, అలాగే డౌన్స్ సిండ్రోమ్ ఉన్న పిల్లలు కూడా ప్రత్యేక అవసరాలు కలిగిన పిల్లలు.

బొమ్మలను ఎన్నుకునేటప్పుడు ముఖ్యమైన విషయాలు ప్రత్యేక అవసరం ఉన్న పిల్లవాడు

ప్రత్యేక అవసరాలు ఉన్న కొంతమంది పిల్లలు సాధారణ పిల్లలకు సులభంగా భావించే రోజువారీ కార్యకలాపాలను నిర్వహించడంలో కూడా ఇబ్బంది పడుతున్నారు. ఉదాహరణకు, కమ్యూనికేట్ చేయడంలో ఇబ్బంది, మోటార్ నైపుణ్యాలలో బలహీనత లేదా సామాజిక నైపుణ్యాలు.

అయితే, సాధారణంగా పిల్లల్లాగే, ప్రత్యేక అవసరాలు ఉన్న పిల్లలు కూడా ఆడటానికి ఇష్టపడతారు మరియు వారి సామర్థ్యాలను పెంపొందించడానికి బొమ్మలను ఉపయోగించవచ్చు. ప్రత్యేక అవసరాలు ఉన్న పిల్లలు కూడా వారి వయస్సుకి తగిన బొమ్మలను పొందాలి, అలాగే సురక్షితమైనవి మరియు సామాజిక, మానసిక, శారీరక మరియు భావోద్వేగ వికాసాన్ని ప్రేరేపించగలవు.

ప్రత్యేక అవసరాలు ఉన్న పిల్లల కోసం బొమ్మలను ఎన్నుకునేటప్పుడు వర్తించే కొన్ని విషయాలు ఇక్కడ ఉన్నాయి:

  • వయసుకు తగ్గట్టు

    శిశువుల నుండి ఒక సంవత్సరం వయస్సు ఉన్న పిల్లలకు, ఐదు ఇంద్రియాలతో అన్వేషించడానికి సహాయపడే బొమ్మలను ఇవ్వాలని సిఫార్సు చేయబడింది. ఉదాహరణకు, పిల్లలను కాటువేయడం, చేరుకోవడం, వస్తువులను వదలడం, శబ్దాలు చేయడం లేదా ఆసక్తికరమైన రంగులు ఉండేలా చేసే బొమ్మలు. ఆ తర్వాత 1-3 సంవత్సరాల వయస్సులో, మీరు చక్కటి మోటారు నైపుణ్యాలను, ఆలోచనా శక్తిని ప్రేరేపించే గేమ్‌లను ఇవ్వవచ్చు మరియు కండరాలను బలోపేతం చేయండి, ఉదాహరణకు వివిధ ఆకృతుల బ్లాక్స్ మరియు పజిల్ సాధారణ. పిల్లల 3-5 సంవత్సరాల వయస్సు తర్వాత, మీరు ఊహను పదునుపెట్టే ఆటల రకాలను కూడా జోడించవచ్చు.

  • అవసరమైన విధంగా సిద్ధం చేయండి

    ప్రత్యేక అవసరాలు ఉన్న పిల్లలకు అనేక షరతులు ఉన్నాయి, ఉదాహరణకు, డౌన్ సిండ్రోమ్ ఉన్న పిల్లలు చక్కటి మోటారు నైపుణ్యాలలో రుగ్మతలను అనుభవిస్తారు, తద్వారా పజిల్ వారికి పెద్ద సవాలుగా మారవచ్చు. దృష్టి పెట్టడంలో ఇబ్బంది ఉన్న ఆటిస్టిక్ పిల్లలకు, శబ్దాలు వినడానికి లేదా నిర్దిష్ట కదలికలను చూడటానికి బటన్‌లను నొక్కడం వంటి పరస్పర చర్యతో కూడిన బొమ్మలు అవసరం. స్పిన్నింగ్ వీల్ వంటి సాధారణ స్టాటిక్ మోషన్‌తో కూడిన బొమ్మలు, ఆటిస్టిక్ పిల్లలకు నచ్చే ఒక రకమైన బొమ్మ.ఆటిజం ఉన్న పిల్లలకు పెద్ద బొమ్మలు తగినవి. మస్తిష్క పక్షవాతము, ఎందుకంటే వారు తరచుగా ఊహించని మూర్ఛ కదలికలను అనుభవిస్తారు. మరియు మోటారు వ్యవస్థ లోపాలు ఉన్న పిల్లలకు, వీల్ చైర్‌లో కూర్చోవడం వంటి పరిమిత స్థానాల్లో ఉపయోగించగల బొమ్మలను అందించండి.

  • ఎలక్ట్రానిక్ బొమ్మలను పరిమితం చేయడం

    బొమ్మలు మరియు అభ్యాస సాధనాలుగా పరిగణించబడే వివిధ రకాల ఎలక్ట్రానిక్ పరికరాల నుండి నేటి పిల్లలను పరిమితం చేయడం కష్టం. వాస్తవానికి, ఈ పరికరాల నుండి ఆరోగ్యానికి ప్రమాదాలు మరియు అభివృద్ధి లోపాల ప్రమాదం ఉన్నాయి, వీటిలో అధిక బరువు, మరియు భాషలో నైపుణ్యం లేదా ఇతర అభివృద్ధి రుగ్మతలు ఆలస్యంగా ఉంటాయి.ఎలక్ట్రానిక్ పరికరాలు స్వతంత్రంగా ఆలోచించే సామర్థ్యానికి ఆటంకం కలిగిస్తాయని ఒక అధ్యయనం వెల్లడించింది, ఎందుకంటే పిల్లలు నిష్క్రియ అభ్యాస శైలిని అంగీకరించండి. 2 సంవత్సరాల కంటే తక్కువ వయస్సు ఉన్న పిల్లలకు, టెలివిజన్ చూడటానికి లేదా ఆడుకోవడానికి అనుమతించకూడదని సిఫార్సు చేయబడింది గాడ్జెట్లు అన్ని వద్ద. ఇంతలో, 2 సంవత్సరాల కంటే ఎక్కువ వయస్సు ఉన్న పిల్లలు టెలివిజన్ లేదా ఆడటం మాత్రమే చూడగలరు ఆటలు లో గాడ్జెట్లు రోజుకు 1-2 గంటలు.

స్వతంత్రంగా ఆలోచించే సామర్థ్యంతో జోక్యం చేసుకోవడంతో పాటు, ఎలక్ట్రానిక్ బొమ్మలు పిల్లల దృష్టిని కూడా ప్రభావితం చేస్తాయి. ఉదాహరణకు, లైట్లు, లైట్లు లేదా చాలా కదలికలు ఉన్న బొమ్మలకు ఎక్కువ ఏకాగ్రత అవసరం లేదు. ఇది మీ బిడ్డకు పుస్తకం వంటి స్థిరమైన బొమ్మపై దృష్టి పెట్టడం కష్టతరం చేస్తుంది.

బొమ్మలు చాలా పరిమిత విధులు లేకుండా, పిల్లలు వారి ఊహను అభివృద్ధి చేయడానికి అనుమతించాలి. ఇది పిల్లలను సృజనాత్మకంగా మరియు ఆకస్మికంగా ఆలోచించేలా ప్రేరేపిస్తుంది. ప్రత్యేక అవసరాలు ఉన్న పిల్లలకు, వయస్సు ప్రకారం బొమ్మలు ఎంచుకోవడంతో పాటు, పిల్లల పరిస్థితికి తగిన బొమ్మలను ఎంచుకోండి.